Stellenangebote für Lernen Jobs in St. Gallen

01.06.25 | Teilzeit | St. Gallen | Sorell HotelsBei dem was Sie tun ist Ihnen wichtig? Und Sie haben viel Freude im Umgang mit den Menschen in Ihrem Team und den Gästen in unseren Hotels? Wir sind immer auf der Suche nach tollen Mitarbeitenden und sind gespannt darauf, Sie kennen zu lernen. Anstellungsart Vollzeit - Reinigung und Instandhaltung der Restant

01.06.25 | Vollzeit | St. Gallen | Schindler Deutschland Holding GmbHIn Tagen) Sie eine Benachrichtigung erhalten möchten - Bitte warten. Standort St. Gallen, St. Gallen, CH Ausschreibungs ID 76977 Wir sind AS Aufzüge Als zweitgrösste Aufzugsorganisation der Schweiz mit 800 Mitarbeitenden und über 30 Lernenden verbinden wir die Individualität eines KMU

01.06.25 | Vollzeit | St. Gallen | Schindler Deutschland Holding GmbHIn Tagen) Sie eine Benachrichtigung erhalten möchten - Bitte warten. Standort St. Gallen, St. Gallen, CH Ausschreibungs ID 76978 Wir sind AS Aufzüge Als zweitgrösste Aufzugsorganisation der Schweiz mit 800 Mitarbeitenden und über 30 Lernenden verbinden wir die Individualität eines KMU

27.05.25 | Vollzeit, Praktikum, Teilzeit | St. Gallen | www.kinderkrippen-online.ch• Betreuungsarbeit auf den Gruppen • Pflege der aktiven und dienstleistungsorientierten Zusammenarbeit mit den Eltern • Einhaltung und Umsetzung unseres des Betriebskonzept sowie den Werten der Globi Kinderkrippen • Ausbildung von Lernenden und Praktikanten Was wir von Ihnen erwarten • Anerkannte Ausbildung

14.05.25 | Vollzeit | St. Gallen | www.st.gallen.chSie Ihr Unternehmen in einem sehr attraktiven und dynamischen Umfeld von innovativen Unternehmen. Nutzen Sie jetzt Ihre Chance, attraktive Geschäftspartner für den zukünftigen Erfolg kennen zu lernen. - © 2025 by St.Gallen online alle Rechte vorbehalten Ein Service der webdesign © 1997-2025 by

06.05.25 | Vollzeit, Teilzeit | St. Gallen | www.kinderkrippen-online.ch• Gestaltung eines abwechslungsreiches und strukturierten Gruppenalltags mit Spiel- und Lernmöglichkeiten, Planung und Durchführung von Aktivitäten und Projekten • Den Entwicklungsstand der Kinder erkennen und festhalten (Beobachtungen, Portfolios) • Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern